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Dr. Eduardo Román Larrea

Historia de la Universidad de Stanford

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Escrito por Dr. Eduardo Román Larrea - Psicólogos Orientadores Quito

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Leland Stanford y su mujer Jane fueron los fundadores, el 1 de octubre de 1891, de la hoy prestigiosa Universidad de Stanford. Alrededor de esta sucinta información han corrido ríos de tinta mecanográfica, y de tinta china también. La creación de la Universidad de Stanford tiene tanto de leyenda, como tan poco de realidad, que la fábula supera a la verdad en más de una ocasión. Y es que nos gustan tanto los bulos románticos que no se ajustan a la objetividad, que daríamos un brazo porque aquello que nos han contando fuera lo que realmente ocurrió. Comencemos por lo que no es verdad, sino mito. Una mujer y su esposo, vestidos ambos con trajes de algodón barato, bajaron del tren un día de 1891 en Boston,

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DESCRIPCION DE LAS EVALUACIONES OFRECIDAS POR EL GET Y EL DR. EDUARDO ROMAN

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Escrito por Dr. Eduardo Román Larrea - Psicólogos Orientadores Quito

fbGET, Global, Education, & Training nació en el año de 1999, como una compañía limitada en Ecuador, creada por el Dr. Eduardo Román Larrea, con el propósito de ofrecer servicios de Evaluación Psicológica, utilizando para ello fundamentalmente instrumentos de medición desarrollados por sus proveedores que sonla Universidad de Stanford, la Universidad de Minnesota, La Sociedad Europea de Psicología Aplicada, La Universidad de Helsinsky, Las Asociaciones Americana de Psicología y Psiquiatría, el área de Neurociencias de la Universidad de Salamanca, Tea Ediciones de España, y la Flacso de Ecuador. La marca internacional es GET, y operamos en Ecuador bajo todas las licencias y franquicias obtenidas por el Dr. Eduardo Román Larrea, quien es a la vez consultor independiente y el Director General de todos los programas y servicios ofrecidos por GET. La prueba más demandada de todas es el Test Strong o Fortaleza, para guía de carrera. Esta prueba famosa, Strong o Fortaleza con el paso del tiempo, y luego de la muerte del Dr. Edward Strong, ha recibido algunas modificaciones importantes, siendo la penúltima un trabajo llevado a cabo por un grupo de científicos de Palo Alto, California, asociados con una compañía editorial, en el año de 1994. La última actualización de la prueba, que empezó en el 2007 y finalizó en el 2011 y la que se encuentra vigente al momento ha sido desarrollada por un equipo múltiple compuesto por cuatro científicos de la Universidad de Stanford, dos más de la Universidad de Salamanca, dos profesionales finlandeses y dos sudamericanos, uno de los cuales es el Dr. Eduardo Román Larrea, ecuatoriano

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QUE PROFESION ESTUDIAR? QUE CARRERA SEGUIR?

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Escrito por Dr. Eduardo Román Larrea - Psicólogos Orientadores Quito

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Una de las elecciones más importantes en la vida de una persona, es la elección de una profesión o actividad laboral que le permita, por un lado el lograr la autonomía económica, la conformación de un hogar donde estén satisfechas las necesidades y por otro lado la autorealización personal y el encontrar un sentido agradable a la vida. Qué profesión estudiar, qué carrera seguir, es la pregunta que se hacen año a año, día a día, cada joven que está por terminar el colegio, o aún en etapas anteriores o posteriores.

La persona que logra autorrealizarse a través de la actividad ocupacional que eligió, o de la carrera que seleccionó como inicial en su actividad profesional, disfruta de su trabajo – no sintiendo el transcurrir del horario de trabajo como un “tiempo lento y pesado”, sino por el contrario como un “tiempo rápido y divertido”, asumiendo su actividad laboral como una oportunidad para desarrollar su creatividad, su conocimiento y una vía para servir a su país y a los demás. De este análisis anterior podemos desprender que es muy importante el lograr descubrir de manera lo más acertada posible qué carrera seguir y en un inicio qué profesión estudiar, ya que la consecución de los recursos a través del trabajo y el ejercicio de la profesión, no debe ser un martirio, sino una actividad que además de los logros económicos, debe llevar adicionalmente una dosis de satisfacción personal. Está comprobado que aquellas personas que han acertado con la profesión a estudiar, son más felices, tienen menos problemas de estrés y cardíacos y transmiten alegría y entusiasmo a los demás; el eterno dilema de la carrera a seguir no es una pregunta trivial, sino un cuestionamiento profundo que envuelve a varias facetas del vivir e incluso del morir.

Así que, por más que suene redundante, estas dos preguntas aparentemente tan simples, la del qué profesión estudiar y la de qué carrera seguir en la vida, deben ser un proceso de meses o años y deben ser respondidas a los jóvenes por un/a orientador/a o por un equipo que tenga experiencia, conocimientos y que disponga de adecuadas herramientas técnicas para evaluación.


   

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